こちらは、大学生のスタッフによる地図の見方や検索の仕方などスマートフォンの基本的な操作を教わっている光景です。自分たちのスマートフォンを実際に触りながら、大学生と子どもたちとの年齢が近いということを生かして、急速に進歩するインターネットの使用を分かりやすく教えていますね。

こんにちは！金沢文庫第二プレップです！
前回に引き続き、夏休み期間のプレップでの子どもたちの様子をご紹介したいと思います。
今回は高校生の活動ついてご紹介したいと思います。
第二プレップでは、高校生が9人在籍しており、そのうち8人は高校三年生ということで、来年は社会に出て就職してしまうため、基本的な社会マナーや面接での自己アピール練習など、今後の子どもたちのための講座を行いました。
また、制作作業の一環として「スウェーデン刺繍」というものを行い、他国の文化に触れる機会や手元の作業能力の向上を図るなどのグループ学習を取り入れました。どの子も初めての刺繍ではありましたが、真剣な表情で集中し、自分の納得のいく作品を作っていました。

こんにちは！金沢文庫第二プレップです！
子どもたちの長い夏休みが終わり、二学期に突入しました。そこで、今回は夏休み期間のプレップでの子どもたちの様子を小中学生、高校生と二本立てでご紹介したいと思います！！
まずは、小中学生の活動についてご紹介していきます。
小中学生の子どもたちは、ハサミの練習や漢字学習、英語活動などをグループ学習で取り組みました。例えば、英語活動では英語の歌をジェスチャーをつけながら歌ってみたり、漢字学習では「きらきら星」を中国語で歌うことで漢字は中国から伝わってきたことを実感させたりなどの学習を行いました。また、漢字の部首やアルファベットを使ったビンゴゲームなど、遊びを交えながらの学習も取り入れ、子どもたちも集中しながら楽しくグループ学習に取り組んでいました。