1~4年生の下級生クラスで、夏らしい金魚鉢の制作をしました!
水をカラーセロハンやクリアファイルでキラキラさせ、日が当たるととてもキレイです✨
赤と黒の金魚を泳がせました。
金魚鉢の中も、一人ひとり異なるデザインでGOOD!
県大教室の『熱い』夏が、もうすぐそこまで来ています★
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土曜日に壁飾り制作をしました。
色画用紙をコースター型のまん丸に切った物に好きなものを書きました。
テーマはなく、とにかく好きなものを好きなように書こう!と。
何枚も何枚も描く子もいれば、一枚を丁寧に描く子もいました。
文字を書く子もいました。
濃い色の画用紙には白いマジックや蛍光色を使うなど工夫しました。
出来上がった作品を一人ずつ発表しましまた。「可愛いー!」「いいね!」と、声がかかります。
ラミネートして、一枚ずつ切り抜いてトイレの壁に貼る予定です。
土曜日にいなかった子ども達にも描いてもらって、可愛いく楽しいトイレにしたいと思います。
乞うご期待です!!
スウェーデン刺繍に挑戦してみました!
糸の色カラフルにして真っすぐに縫ったり、模様を入れたりして作りました。
模様の部分は難しかったのか、「先生、手伝って!」と頼んでいました(笑)
あと、おはじきで遊んだりして子どもも指導員も盛り上がっていました!



<社会科見学> ○横須賀市自然・人文博物館(深海生物の展示などを見学) ○横須賀市民防災センター あんしんかん(地震や消火を実際に体験)
<eトレーニング(プレップトレーニング)とは?> お子様それぞれのペース・学習内容に合わせ、効率よく進めていくプリント学習のことです。 <学習のなかで…> 「やってみせる」→「させてみる」→「ほめる」を 繰り返し、「ひとりで、できた!」の回数が増え自信へと繋がり勉強好きをつくるシステムです。