スクラッチアート

ある日の土曜日の自由時間の過ごし方。朝から通っている子どもたちは、午前中と午後に少しだけお勉強をして、帰るまでの残り時間は各自自由に遊んでいます。この子は「スクラッチアート」と言って、付属品の鉛筆で真っ黒の紙を削ると絵が浮き出るという不思議なアートシートを、最後、紙に貼っている所をパシャリ。丁寧に糊をつけ、紙からはみ出さないように間隔を空けて貼っていますね。
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https://tokyo-soic.com/class/bunkodaini/

バスに乗って自力でプレップまで行く練習
今回は、中学生の子どもたちが自分の家の近くのバス停からバスに乗って、第二プレップまで自力で行く練習をしました。バス停にある時刻表を確認しつつ、バスが来るまでお友達とお話したり、静かにしたりしてバスを待つことができました。バスの乗車もスムーズに乗れましたね。
バスを降りたら、他の人に迷惑にならないよう一列に並び、車にも注意して、第二プレップまで歩いて向かいました。第二プレップでは、高校生のほとんどが、自力で帰っています。中学生もまずはバスに乗る練習をして、少しずつ自力で帰ることができるお友達が増えるといいですね。
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https://tokyo-soic.com/class/bunkodaini/

父の日制作

6月20日の父の日に向けて、プレゼントを作りました。
今回も母の日制作同様似顔絵を描いたメダルと、普段使いできるコップを作りました。
コップの模様はマニキュアです。
みんなのお父さんにぴったりの色を子どもたちが真剣に選び、模様を付けました。
初めての体験に子どもたちも興味津々！
「お父さんっぽいのができた！」と喜んでいました。
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https://tokyo-soic.com/class/kendai/